Educação da Respiração
Objetivo educacional
Desenvolver atividades que envolvem a respiração,
mobilizando a atenção da criança para esse gesto.
Objetivos instrucionais
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Associar o ato de respirar com sons.
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Diferenciar as fases da respiração
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Perceber o ritmo da própria respiração.
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Perceber o ato de respirar como função vital.
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Perceber o ritmo respiratório após uma corrida.
1412
– Emissão de sons
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Emissão do A ou O prolongado, podendo associar a
duração com um gesto, ou mesmo com um traçado de giz, caneta.
1413
– Contando
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Inspirar e na expiração devagar ir contando. 1 2 3 4 5
6 7...
1414
– Sentindo a respiração
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Colocar as mãos sobre o tórax, inspirar lentamente e
sentir a aumento da caixa torácica.
1415
– Inspirar e expirar
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Inspirar lentamente
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Expirar lentamente.
1416
– Inspirar e expirar com tempo
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Inspirar e expirar em 2 3 4 tempos.
1417
– Retendo a respiração
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Inspirar e reter o ar por um tempo e expirar.
1418
– Percebendo a respiração
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Perceber o ar fresco que entra e o ar quente que sai.
1419
– A respiração depois de grandes movimentos
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Explicar o que acontece com a respiração quando
corremos distancias curtas.
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Prestar atenção à sua própria respiração após movimento
acelerado.
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